当年有人问李政道，能否帮助中国解决人才断层的问题？李政道摇摇头说：中国从来就不缺乏能解决人才断层问题的人，比如我的老师束星北

1972年10月14日，诺贝尔奖获得者李政道回国。

周总理会见他，希望他能解决国家人才断层问题，让海外学者回国。李政道则直言不讳说：中国不乏解决“断层”问题的人才，只是他们没有被启用，比如我的老师束星北先生。

那一年，李政道很想找机会见见自己的恩师，却没能如愿。

李政道怎么也想不到，彼时，他的恩师正在被迫接受“劳动改造”，在青岛一个医学院内扫了十几年的厕所。

提及解放前国内顶尖的物理学家，为人熟知的有李政道、吴健雄、程开甲等等，然而肯定很少人知道这3位物理界巨匠的启蒙老师竟然是晚年扫了十几年厕所的束星北。

束星北有多牛？他不仅是李政道和程开甲的老师，他还是中国最早研究相对论的学者，被誉为“雷达之父”、“中国物理第一人”，还有人称他是“中国的爱因斯坦”。他不仅在自己的专业领域独具造诣，还潜心研究过激光、无人机等。

然而，拥有如此高赞誉的举世天才，却在很长一段时间被人遗忘，死后更是凄凉地被人草草埋尸学校操场。

这一切要从他的出生说起。束星北出生优渥，他从小就受到良好的教育，加上天生聪颖，19岁就自费留学，先后在欧洲多所知名大学学习，旅英期间更是被著名物理学家爱因斯坦聘为助手。在他24岁归国时，已经是物理学研究领域的佼佼者。

有人说，束星北是一个认真理的人，他眼里揉不下沙子，在他看来，真理比天大，哪怕单枪匹马，做出牺牲，他也要为他认为的真理辩护到底。比如，某一次，著名热力学家、杨振宁的导师王竹溪在山东大学做学术报告，刚到该大学任教的束星北毫不留情当场批判王竹溪的报告，并直言“王先生没有搞懂热力学的本质。

然而，这种刚正不阿的性格，也为他后来埋下了磨难的种子。时代激荡中，人人都在反省自己，但认死理的束星北打死也不自省，因此成为了被“改造”的对象。

在之后的近二十年时间，束星北被调往多地接受改造。当时，在青岛医学院，学生们总能看到一个瘦高的老人，在教学楼的厕所里满头大汗地劳作。谁也不知道，这个怪老头每天无数遍在脑袋中演练数学公式和演算符号。他担心自己的脑子长期不用被废掉，他知道国家总有一天会需要他。

然而这一天，直到他年过七旬才等来。

1979年，中国第一枚洲际导弹在正式发射之初，一直寻找不到能够计算弹头数据仓的接收和打捞的最佳时间的人选，当时，上面还拨款100万，用于攻克这个难题。

紧急关头，有人推荐了束星北。彼时，已经73岁的他凭借一支笔和一摞纸准确无误地完成了任务，当时整个航天界为之震动。

1983年，束星北病逝，遗愿是将自己的遗体捐给医学院做研究。可是遗体竟被医学院遗忘了，直到半年后才被发现，此时已经无法研究。安排尸体的学生为了省事，直接把他的尸体葬在了学校的操场上。

束星北最后的愿望也没能实现。

如今，当我们提及天才物理学家时，怎么也得加上一个束星北。

相信每一位家长都是望子成龙，望女成凤，文章末尾为各位家长分享一本好书，都别错过了！

拿世界著名物理学家杨振宁的话来说：

想要让孩子学好数学，第一步就是要先弄清数学的基本概念；其次是它的基本概念的由来，这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中，陪孩子多读一些数学方面的书籍，玩一些数学游戏。

然而，攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说：“我也认为数学很枯燥，但一看到刘薰宇的数学书，感到很惊讶。你还能像这样学数学？”

杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。

刘薰宇又是谁？

刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比，并不出名，因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。

刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：

第一本是《马先生讲数学》，主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题

第二本是《数学趣味》，主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

第三本是《数学的园地》，这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

同时把这书拿给孩子看，平时孩子也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。

一看就看了个把小时还不觉得累！家长：实在是难得的好书！

对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力”

可以说，熟读这套书，小学和初中的数学就不用担心了。

这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示《数学三书》是难得的好书，不可错过！